







CHEUNG CHAU SACRED HEART SCHOOL
CHEUNG CHAU SACRED HEART SCHOOL


課程發展
2026-2027學年
真理 生智慧 義德樂普世
本校課程以天主教五大核心價值「真理、義德、愛德、生命、家庭」作為基礎,培育學生正確的人生觀及價值觀,
並設有「校本特色課程」,以「長洲文化」及「聖心特色」作為課程主軸,融入各科的日常教學。

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本學年以天主教核心價值中的「真理」及「義德」作為學校關注事項。
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以「月訓」形式進行價值觀教育及國情教育,持續培養學生正向品格。
品德培育



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實行「深耕本土」,以「文化習俗、旅遊特色、自然生態及海灘資源」為主軸。
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安排於長洲區內戶外學習活動,以多元化的活動提升學生的學習興趣。
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持續參與長洲社區活動,例如:社區慶典、太平清醮巡遊、包山嘉年華表演。
校本特色課程




各科組教學舉隅
中文科:寫作課程以長洲環境及文化作教學主題。
英文科:善用沙灘環境進行學習活動。
數學科:收集有關太平清醮的數據進行統計、包山架圖形結構學習。
人文科:認識長洲社區設施、傳統習俗。
科學科:考察長洲地理環境、天文觀星活動。
宗教科:復活節沙灘尋蛋學習活動。
體育科:環島晨跑、水上體育活動。
音樂科:創作《長洲醮韻》,結合傳統音樂及太平清醮特色。












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太平清醮會景巡遊
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粵劇知識及互動學習
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粵劇化妝及服飾穿着體驗
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戲棚考察及模型製作
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吹糖體驗


全方位學習
走出課室
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兩日一夜初小教育營 ( 一至三年級 )
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學習自理、團體合作、班級經營







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境外遊學團 ( 四至六年級 )
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近年到訪:大阪、沖繩、新加坡、墨爾本、首爾、南京、西安、四川、上海、北京......









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兩位外籍老師。
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一年級、二年級英語課由外籍老師教授。
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星期二為英語日、星期四為普通話日。
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學生擔任英語大使、普通話大使,主持語境活動。
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設校園電視台,學生擔任英語、普通話主播。
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朗誦訓練(每級均設朗誦專項訓練)。
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持續參與校本支援計劃 ,加強語文教學。



加強兩文三語教學
課堂編排
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上午安排學科課堂(中文、英文、數學等)
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下午安排術科課堂(音樂、視藝等)
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逢星期二、五下午為多元智能課,讓學生在不同活動中發揮潛能。
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課後拔尖班 ( 如奧數、劍橋英語、GPASK )、功課輔導班





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二至六年級上、下學期各一次考試。
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一年級上學期不設考試,只設下學期考試。
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主科設有不計分的進展性評估,以檢視學生的學習進度。
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進展性評估以多元化形式進行,例如說話、測量、實作等。
全多化評估策略


